威廉希尔中文官网“推门听课”教学督导活动实施方案
（2016-2017学年第一学期）
为进一步深化教学改革，突出教学工作的中心地位，加强对教学的全面监督和指导，提高人才培养质量和教学水平，切实发挥教学督导在教学过程监控和质量保障工程建设中的作用，由教务处牵头，开展“推门听课”教学督导活动。具体工作安排如下：
一、人员组成
听课小组共分9组，成员由院领导、教务处、各系部负责人、教研室主任及系部教学秘书组成。由教务处、各系部负责人等有关同志担任听课组组长，系部教学秘书担任听课小组联络员。
二、听课要求
1、听课采取威廉希尔统一安排和各组自行选择相结合。听课人员每次听课1-2个学时。每月听课不少于2次，一次由教务处统一安排，另一次为随机挑选教师听课。听课组长负责听课的总体安排，听课小组联络员负责听课的准备工作。
2、听课小组在听课时应当场检查被听课教师的教案、授课计划及新授课程备课笔记等教学材料；听课结束后认真填写《听课记录表》（须请任课教师签字）、《教师课堂教学评价表》及《教学材料检查情况表》；并及时安排时间与被听课教师进行意见反馈。
3、听课组长负责督促本组听课人员及时完成听课任务。如果遇到听课人员与个别被听课人员的上课时间冲突，听课人员要自行另行安排时间，保证每月听课任务的完成。
4、每月末前，每组的联络员要将本月的《听课记录表》、《教师课堂教学评价表》、《教学材料检查情况表》和《交流反馈座谈纪要》及时送交教务处。
三、反馈处理
1、教务处将在学期末对每组的听课情况进行汇总、通报。
2、对听课中发现的问题，教务处将提请各系部在一定范围内提出批评并责令限期改正；对问题严重者，按《教学事故认定及处理办法》（连财高职校字〔2014〕9号），在认真调查核实的基础上，按不同类别的教学事故分别进行认定、处理，并与其绩效考核挂钩。
附件1：“推门听课”分组情况表
附件2：“推门听课”课堂教学质量评价表（理论课）
附件3：“推门听课”课堂教学质量评价表（实践课）
附件4：“推门听课”课堂记录表
附件5：“推门听课”教学材料检查情况表
附件6：“推门听课”交流反馈座谈纪要
教务处
2016年9月18日
